在云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县，有一所充满活力与创造力的学校 —— 多依树明德小学。近日，该校积极组织学生参加全球发明大会中国区（ICC）赛事，以 "让乡村生活更美好" 为主题，展现出乡村学校在科技创新教育方面的独特风采。
元阳县多依树地区，梯田环绕，风景如画，却也面临着乡村发展中的诸多挑战。多依树明德小学的师生们立足本土，关注乡村生活中的实际问题，希望通过发明创造为改善乡村生活贡献力量。此次全球发明大会中国区的 "让乡村生活更美好" 线上主题赛，恰好为他们提供了一个展示创意和实践能力的平台。
在筹备赛事的过程中，学校师生热情高涨，积极参与。老师们引导学生观察乡村生活，从日常的衣食住行中发现问题、提出解决方案。学生们充分发挥想象力和动手能力，围绕乡村交通、农业生产、环境保护、文化传承等方面，提出了许多富有创意的发明设想。有的学生关注到乡村道路狭窄、雨天泥泞给村民出行带来的不便，设计了一种适合乡村路况的多功能交通工具；有的学生看到农民在田间劳作的辛苦，构思了一款轻便高效的小型农业机械；还有的学生致力于保护和传承当地的民族文化，计划发明一种能展示哈尼族彝族传统服饰、歌舞和习俗的互动装置。
为了将这些创意转化为实际的发明作品，师生们利用课余时间查阅资料、设计图纸、制作模型，遇到困难时互相鼓励、共同探讨。学校还积极争取社会资源，邀请科技志愿者进行指导，为学生们提供了更多的技术支持和创新思路。在这个过程中，学生们不仅学到了科学知识和技能，更培养了团队合作精神和解决实际问题的能力。
在筹备赛事的过程中，学校师生热情高涨，积极参与。老师们引导学生观察乡村生活，从日常的衣食住行中发现问题、提出解决方案。学生们充分发挥想象力和动手能力，围绕乡村交通、农业生产、环境保护、文化传承等方面，提出了许多富有创意的发明设想。有的学生关注到乡村道路狭窄、雨天泥泞给村民出行带来的不便，设计了一种适合乡村路况的多功能交通工具；有的学生看到农民在田间劳作的辛苦，构思了一款轻便高效的小型农业机械；还有的学生致力于保护和传承当地的民族文化，计划发明一种能展示哈尼族彝族传统服饰、歌舞和习俗的互动装置。
为了将这些创意转化为实际的发明作品，师生们利用课余时间查阅资料、设计图纸、制作模型，遇到困难时互相鼓励、共同探讨。学校还积极争取社会资源，邀请科技志愿者进行指导，为学生们提供了更多的技术支持和创新思路。在这个过程中，学生们不仅学到了科学知识和技能，更培养了团队合作精神和解决实际问题的能力。
多依树明德小学的参赛活动得到了当地教育部门和社区的广泛支持。全球发明大会中国区的 "让乡村生活更美好" 线上主题赛协调单位相关负责人表示，学校积极参与全球发明大会中国区赛事，是落实素质教育、培养学生创新精神的重要举措，希望通过这样的活动，让更多乡村孩子感受到科技创新的魅力，激发他们对科学的热爱和对家乡的责任感。社区居民也对学生们的发明设想充满期待，认为这些创意如果能够实现，将切实改善乡村生活，提升乡村的发展水平。
责任编辑：米偲齐 校对：杨文博
