上课铃声响,快快进课堂……往年此刻,琅琅书声,歌舞飞扬;今年时节,校园空寂,教室空荡,但是疫情却无法阻止孩子们渴望成长的愿望。面对疫情,华远君城小学坚定信心,面对成长,携手前行、迎难而上。如何做好学生的居家导航?如何带着家长做好爱的陪伴?如何让孩子的宅家学习生活丰富精彩?如何利用好网络做好学生自主学习能力的培养?面对种种新问题,新挑战,君诚人确认要这样做:担当孩子们的指引者、陪伴者、激励者,与孩子一起经历,面对、共同成长。让孩子们在小小的空间里,做诚有根的担当少年,在多彩的体验里,做正有品的德行少年;在无限的成长中,做修有能的多彩少年; 在快乐的时空中做惠有为的睿智少年。于是,学校梳理出了“停课不停学,相约云教学”的工作思路:

有了指导思想,我们的云课堂,便成为了教师、家长、学生成长的课堂;我们的云学习,便是大手拉小手一起学生活的生长;我们的教育,更是由教师的陪伴指导+家长的言传身教+身边的榜样力量,形成的一股强大的正能量教育气场。一校、一班、一生、一科,一节奏,在爱与责任的陪伴和滋养中,在家国情怀的社会课堂里,让每一个亲历的人,都成长为更好的自己。

一、云端漫步,看君城“舞”会

哈哈,看到这个题目,大家可能还挺纳闷,云端教学舞会?,其实是谐音,这个舞会的五是五个的五,这里的舞会是指每一个周的五场非常有意义的会议。

哪五场会议呢?别急,让我们拭目以待吧!

  • 每周一的师生例会

每周一,雷打不动的晨会,因为一场全民“抗疫”,师生们在云端如约而至。如何让周晨会,发挥好它的最大教育功能呢?如何让每一次隔屏相聚,都成为孩子们一周之始的领航灯塔呢?在余校长的组织下,行政会通过一次次的视频会议,最终商讨制定了以“隔屏相守”为系列的主题晨会方案。

于是,每当余校长亲自立于学校操场,隔屏为全体师生做护旗手和升旗手时,无论是师生还是家长,都能深切的感受到,升旗仪式仍然那样庄严而神圣不可侵犯。特殊时期,隔屏听着激昂的国歌、望着冉冉升起的五星红旗,那一刻,一个队礼、一个注目礼,都是对国家最深沉的爱与祝福……除了升旗,一样不可少的,依然有国旗下演讲。只是这时的演讲,不再只是学生,更有奋战在各行各业逆行的抗“疫”英雄家长们,每一期晨会,我们身边的榜样,都成为了大家最好的前行目标,老外说:中国在危难关头,总是被他们一群最勇敢的人在保护着,这一次,君城的晨会上,我们从一个个视频、图片中,看到了身边这群最平凡又最勇敢的人,相信,在国家需要的时刻,我们每一个人都可以做那个最勇敢的人,挺身而出的…….此外每周晨会上,还有居家自主管理小明星的表彰,不错,我们有一批小豆豆,都在老师、家长的引领下,科学、合理的度过自己每一天的学习与生活。他们,就是在挑战中迎难而上的小勇士,他们在自己的职责范围,照顾好了属于自己的每一件事。这样的云端视频晨会,既是一堂堂最真实的言传身教。也是一场场关于家国情怀最有力的诠释。

除了令师生、家长激情彭拜、热泪盈眶的晨会,午间,学校还有全体教师的云端工作视频例会:

这周的云端教学,我们要做些什么?怎么做?在上一周哪些人做得好?哪些方法和经验值得借鉴和推广?微课大赛要求是什么?本周团队教研内容是什么?……周一的云端教师例会,为君城全体老师们一周网上教学指明了方向,还为大家树立了教师中学习的榜样,有了方向,有了目标,工作便不再迷茫、教育也更有了实效。

2.周三周五的教研会

近几天网课教什么?怎么教?如何来检验教的成果?近几天学生每天要学什么?怎么来开展学习?如何来检验学习的效果?每周三和周五两次全校各教研组的教研活动,力求做到:提前部署,有内容,有记录、有评价、有行政分工跟进,包组到人,深入参与,引领指导。各教研组更是准备充分,从备教材、备学生到导学案中每一项内容的设置,学习目标的斟酌;从每周中心发言人的说课展示到教师各班易错题的汇总与整理:从微课的结构设置到微课的录制技术,从不同课型的基本流程到练习占时比的科学分配………组内老师相互协作,互授经验,扬长避短,齐心协力,真可谓上下总动员、同屏一条心,每一个教育人都在借助网课教学,贡献智慧、给予力量、服务学生、提升自我。君城网课,因为有了扎实深入的云端教研,每一节课的效果才得到了保障,君城网课,因为有了每一位老师的倾情付出,才受到学生的喜爱、家长的赞誉。

3.每天的师生会

网课进行初期,总会少了小组合作、同伴分享,思维碰撞、质疑思辨,怎么办呢?于是,君诚的直播课中,既有借助电子书包达成实时互动,及时练习、即刻反馈,评价激励的智慧课堂,又有“先学后教”、“导学先行”、“带着问题进课堂”的“翻转课堂”的探索。

那些没有直播的课,别着急,课后,有分小组的同学会,老师逐一跟进,每个小组轮值主讲人会针对本节课老师的课后思考题,进行反思分享,其他同学则进行补充、质疑、辨析。最后老师根据合作交流情况作出适时的点拨和引导。

此外,学校还有一项深受学生喜爱和着迷的“数学魔术课程”,这可是让各班小组视频交流互动课变得热闹有趣了,孩子对魔术背后数学知识的探索,对揭秘后魔术的再创作,无不全情投入,积极参与,这可是得到家长们的一致叫好呢,难得孩子们这么积极主动的探究问题呀!

一天结束了吗?NO!每晚固定时间,语数英学科教师还会开辟专门的在线答疑时间,家长们终于松了一口气,神兽们的问题还是交给我们专业的老师来解决吧!再看,每天,老师们还会见缝插针对孩子们当日的作业进行反馈与讲评,因为,只有看作业才能够让老师们弄清楚当日的教学中,学生学了什么?学习过程是否有效?学习结果是否达标?许多老师说,居家教学比在学校工作的时间更长了,任务量更大了,但是,和那些在抗“疫”战争中逆行英雄们相比,我们这些与孩子们同行的人的累,又算的了什么呢?陪伴同学们,把生活学习打理的有滋有味、有声有色,就是给予孩子们蓬勃向上和温暖明亮的最有力的精神力量。

4.周末的家长会

家长应该给孩子提供哪些指导?给孩子定了些规矩,给孩子提供哪些帮助?如何让学生养成自律的习惯?如何让孩子们自主自觉地进行居家学习?每到周末,全校以班级为单位的云端家长会让家长们明白居家学习期间如何教育和引导孩子,让孩子的学习从有序走向有效,让孩子居家期间习惯,学业,身体都能得到锻炼和提高。家长们纷纷发来感谢的话语和赞叹的表情包,无不传递着同一种心声:一场特殊的学习,让老师和家长的心走得更近了,贴的更紧了,感谢学校和老师如此无微不至的呵护与周到细致的关爱………  

5.学生组织的同学会

每周,为了促进学生自主管理能力的形成,学校德育处特别开辟了“同学会”时间。“今天会议由我来主持,现在开始点名,请同学们注意会场的纪律,下面我们开始进行,今天同学会的第一个议程,请1号同学来把昨天学习的内容进行回顾,请2号同学做好准备……..”一场随着疫情应运而生的同学会,也是校史上史无前例的同学会,让云端分享成为学生成长的新舞台,让居家的独行者,有了云端的同行人,让家国情怀的激情有了倾诉的对象,让居家学习的困惑有了求助平台。“君诚同学会”———-隔屏不隔爱,让每一个生命的成长都有了见证者、让每一个童年的足迹都有了相伴的人。

二、云端漫步、学习资源包让学习更自主

为了让孩子们的线上学习更加自主,学校教务处及时调整了最初的牵引式、被动式课表,继而更换为灵活丰富的全学科学习资源包:上午是必修课时间,每周末,学校会在微信公众平台上下发一周的必修课学习任务单,让学生和家长做到学习任务早知道。下午是选修课,各种特色课程和趣味课程,给了学生极大的选择空间,孩子们可以根据菜单自主点菜,想上哪节课,只需扫码进入或者点击链接即可进入自主学习,瞧!数学魔术、经典诵读、风华武术、跳动音符、多彩画笔、保护视力、话题时光、强健体魄………多彩的课程不再成为负担和任务,而是孩子与家长一起享受生活、丰盈生命的加油站。在密切的沟通里,温暖的陪伴下,耐心的指导中,丰富的线上“学习资源套餐”,以“线上线下结合”的方式,全面服务于学生一日居家学习生活旅程。非常时期,非常的学习方式,在有计划的筹划下,生长出了无限种可能。君诚人,就是以这样一种务实、创新、迎难而上的精神,带着孩子与家长们一起探索一条科学合理的云课堂之路上。每一天,君城一千八百多名学子都会相约云端,将这一场居家学习,作为适应未来学习的排练和演习。

“云讨论”“云交流”“云互动”“云学习”,特殊时期的学习方式改变,让孩子们的学习充满着意外与挑战,也让这一个个的“学习日”在孩子们身上发生了微妙的化学反应,每个孩子,都因为这一场“云端漫步”而变得如此的不一般,也都因为这一场意外,而经历体验着一场真实的自我选择,自我推动,自我调适,自我决策,最终自己承担相应的结果。未来已来,起点就在现在,而君城人也从此刻启程了。
君子之雅是一种阅历,城市之韵是一份沉淀。在无数细节的盘点中,君城人倡行的道德崇高不再模糊,一种生命的丰盈,正伴随着孩子们的精神生长蓬勃向上。

居家学习云端漫步,君城风景这边独好!


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