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田维钢:面对疫情 如何彰显媒体人专业素养

发布时间:2020-03-13 2:33:10

国际在线城建频道消息:媒体作为信息传播的载体,对城市建设发展具有引导作用,而人才优势是媒体行业发展的竞争优势,随着融媒体的发展,新型人才建设是保障竞争优势的重要条件。

2020年2月,由中国广播影视杂志社、中经全媒体主办的“传递‘非常’声音 彰显媒体力量 坚守责任担当”系列主题线上公益培训正式开启。每期培训将邀请行业著名专家学者,通过专业内容培训和优质案例分析,加强全媒体人才的专业素养,旨在为全媒体行业注入新鲜力量,为全媒体行业培养适应时代发展的全媒体人才。

3月6日,中国传媒大学电视学院教授、博士生导师田维钢作为主讲嘉宾走进课堂,在第一系列“非常时期——突发事件中影视新媒体的作为”第四期的培训中,围绕新型冠状病毒肺炎疫情(以下文中简称疫情)防控期间“一个现状、两个案例、三个启示”的重点培训内容与听众进行了在线交流。

【城建频道2019新 要闻列表】田维钢:面对疫情 如何彰显媒体人专业素养

中国传媒大学电视学院教授、博士生导师田维钢。

  以案诠释媒体报道的专业素养与创新能力

面对疫情,媒体运用现有信息,深入挖掘热点新闻的逻辑性、科学性、真实性,这对于提升媒体报道水平至关重要。对此,田维钢以视频作者“回形针”影视作品传播为典型案例,分析媒体人在疫情期间的专业素养与创新能力。同时,田维钢指出,面对疫情,媒体在进行相关新闻报道时,要避免新闻报道滞后性、逻辑矛盾冲突、扭曲真相等问题,以保障社会对获取信息的渠道以及新闻内容的信任度。

以理分析新媒体背景下的疫情报道

从新闻学专业角度来分析,突发性公共事件是极具有新闻价值的,媒体应立足受众关心的信息,第一时间关注并进行报道。随着互联网的发展,受众获取资讯的渠道,逐渐由传统媒体转向新媒体。田维钢认为,面对疫情,媒体人一定要有科学的认识,在独立性的基础上,通过进一步调查相关新闻报道,提高鉴别信息真伪的能力、具备理性思考的能力,还需要提升获取多信源以及发社交媒体的能力,对报道进行专业把握。

以交流互动碰撞出智慧的火花

互动环节中,面对突发事件,新闻记者如何在短时间内获得更多的专业知识,田维钢认为,媒体人应该在具备良好的科学素养与其他领域专业素养的前提下,深入新闻报道现场,将现场所获取的资料与日常积累进行结合,再加以理性思考和科学调查,最后采用通俗易懂的报道方式,让老百姓能听懂、能接受、能理解,真正做到从大众传播到人际传播、从事实到情绪、从意义到关系、从时间到空间的全方面立体化媒体报道。

田维钢还围绕“新闻记者如何获得理性思考能力”与听众进行互动。田维钢指出,理性与科学是对应的概念,对于专业性较强的新闻报道,应该将理论与实践相结合,与权威人士进行咨询,积极思考事件发展逻辑,不断深挖故事内涵。

此次培训,学员纷纷表示受益匪浅,通过理论与优秀案例的结合,帮助学员直观了解专业新闻采访报道的必备核心要素。(中经全媒体 李淑珍供图)


来源:国际在线

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责任编辑:杨文博

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